Apa itu HPP ?

Merupakan portal integrasi ARKAS dan SIPLah saat berbelanja melalui SIPLah. Satdik dapat mencatatkan atau memetakan detail pembelanjaan dengan perencanaan ARKAS melalui HPP saat berbelanja di SIPLah. Detail belanja yang telah dicatat pada HPP akan secara otomatis tercatat pada ARKAS dengan adanya HPP Satdik dapat berbelanja sesuai dengan RKAS yang telah diajukan dan disahkan  karena ARKAS dan HPP telah terintegrasi.

Apa Fungsi HPP ?

Sebagai alat bantu standarisasi pembelanjaan agar meminimalisir ketidak sesuaian dalam pencatatan

Pembelanjaan berfokus pada kebutuhan sekolah karena terpetakan melalui dokumentasi yang teratur sehinggan memudahkan dalam pelaporan Semua actor memiliki andil dalam penentuan standar Harga yang sesuai masing-masing daerah

Apa Syarat berbelanja di SIPLah dengan HPP ?

Syarat berbelanja di SIPLah dengan HPP

1. Sumber dana sudah salur

2. Minimal telah mengajukan pengesahan Kertas Kerja di ARKAS 4 Versi 4.2.3

3. Harga barang sesuai atau di bawah standar acuan harga.

4. Minimal menggunakan ARKAS 4.2.3

Read More

OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH OLEH PENGAWAS

 OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH OLEH PENGAWAS

Penilaian Pelaksanaan Kinerja Kepala Sekolah merupakan tahap akhir dalam rangkaian Pengelolaan Kinerja di Platform Merdeka Mengajar (PMM). Pada tahap ini, terdapat tiga pengguna dalam Pelaksanaan Kinerja Kepala Sekolah di PMM, berikut peran masing - masing pihak yang terlibat:

1. Kepala Sekolah sebagai Pegawai, 
2. Kepala Dinas Pendidikan sebagai Pejabat Penilai Kinerja yang berwenang dalam memantau dan membina Kepala Sekolah untuk meningkatkan kinerja sebagai pegawainya.
3. Pengawas Sekolah sebagai anggota Tim Kerja Pejabat Penilai Kinerja yang ditetapkan oleh Kepala Dinas Pendidikan. 

Pada pelaksanaan Praktik Kinerja, terdapat dua bagian yang harus dilakukan. Bagian pertama adalah Pelaksanaan Observasi dan bagian kedua adalah Tindak Lanjut Observasi.

1. Persiapan ( Pra Observasi )

Tahap ini bertujuan memberi panduan kepada Kepala Sekolah dalam pemilihan Target Perilaku yang akan dipelajari dan ditampilkan saat Observasi. Selanjutnya, Kepala Sekolah akan menyampaikan upaya yang diperlukan guna memahami Target Perilaku yang dipilih. Pada tahap persiapan dokumen, Kepala Sekolah akan berdiskusi dengan Pengawas Sekolah untuk menyepakati jadwal observasi dan target perilaku yang ingin dipelajari.

2. Observasi Kinerja

Observasi oleh Pengawas Sekolah dimulai setelah dokumen persiapan yang diajukan oleh Kepala Sekolah telah dikumpulkan. Selanjutnya, Pengawas Sekolah memberikan penilaian berdasarkan hasil Observasi yang dilakukan. Penilaian tersebut yang nantinya menjadi dasar bagi Kepala Sekolah untuk

Menyusun Upaya tidak lanjut.

3. Tindak Lanjut

Proses ini melibatkan langkah-langkah konkret untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Kepala Sekolah diharapkan menyusun strategi dan rencana yang terperinci, serta dapat mengidentikasi dukungan yang mungkin diperlukan.

4. Refleksi Tindak Lanjut

Kepala Sekolah diminta untuk menjelaskan inspirasi yang diperoleh sebagai Upaya tindak lanjut. Kepala Sekolah juga akan membahas perubahan dan tantangan yang dihadapi sebagai hasil dari tindak lanjut tersebut.

File "Presentasi Visi Misi Sekolah" https://docs.google.com/presentation/d/1D6Qj_ATb8BZ1F_pHZiBYHWDC9SO4YCfc/edit?usp=sharing&ouid=103588957986251422813&rtpof=true&sd=true

Read More